5 días de guardar y reflexionar. Marzo


En el mes de Marzo. Escribí un compendio de mis investigaciones en Amazón, en formato Kindle. Fue un trabajo grandioso. Estos escritos los coloqué en la plataforma de Amazón para compartir mi saber con diversas personas y ¿Por qué no?R obtener algunos ingresos para continuar con mis investigaciones y con el desarrollo de la perspectiva del que soy impulsor. 
 
En este mes, descubrí la potencialidad que tenía como escritor de libros electrónicos. Sigo aprendiendo y hasta la fecha tengo algunos escritos que he tenido la oportunidad de compartir en diferentes medios.

A partir de entonces, aprendí a elaborar ebooks para entrar al negocio de venta de infoproductos. Hasta la fecha he aprendido que con la confianza necesaria, la entrega y el profesionalismo abren diversos canales de comunicación para con mis amigos y clientes que me siguen y tienen el gusto de apoyarme e interesarse en mis escritos.

Mis escritos, son basados en mis investigaciones científicas y académicas que llevo a cabo en el mi centro de trabajo donde a partir de resultados de investigación atiendo a mis estudiantes para auxiliarlos a superar sus problemas en matemáticas que enfrentan cuando asisten a las instituciones educativas.
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Xaab Nop Vargas Vásquez es un profesor – investigador que desarrolla e impulsa la perspectiva teórica – metodológica Wejën Kajën para la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas en ambientes multiculturales. Sus investigaciones se caracterizan por plantear propuestas curriculares de carácter innovador en contextos de multiculturalidad que consideran la diversidad cultural y lingüística local. El trabajo que desarrolla permite conocer otras miradas sobre los fenómenos educativos que suceden dentro del acto de enseñar y aprender en el marco de la maduración y formación del ser humano que ocurre en colectividad. De este modo, coadyuva a la solución de uno de los problemas más graves que enfrenta la educación multicultural, que es “que los currículos trabajados hasta el momento se hallan fuera del contexto tanto cultural como lingüísticamente, situación que incide de manera directa en las prácticas académicas desarrolladas en las escuelas”. Xaab es autor de varios artículos académicos y científicos, conferencista internacional, autor de volúmenes y capítulos de libros. Ha impartido cursos en universidades de formación de profesores, pedagogos, matemáticos, matemáticos aplicados e ingenieros.

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Docencia, Investigación y Vinculación con base en Wejën Kajën

Mi vida gira en torno a las funciones sustantivas de toda institución educativa en relación con el marco de Wejën Kajën, que he contextualizado a mi ejercicio profesional. Me apasiona el campo de la Investigación Educativa (Educación Intercultural, Pedagogía del Sujeto, Educación Permanente), Educación Matemática, Didáctica de las Ciencias, Didáctica de las Ingenierías y la Educación mediada por Tecnología