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Unidad de Estudios Interculturales. Instituto de Educación Superior de la Ciudad de México “Rosario Castellanos” 2019. Subdirector de Vinculación Aca…
Que encuentres Wejën Kajën en el aquí y en el ahora
Me interesa generar un impacto positivo en la educación del siglo XXI a través del impulso, desarrollo e implementación de un marco teórico para la enseñanza - aprendizaje desde la visión del pueblo Ayuujk denominado Wejën Kajën, a fin de ser motor de cambio para la formación de las nuevas generaciones; de la sociedad, desde la visión de los pueblos originarios de Latinoamérica en particular del pueblo Ayuujk, pueblo al que pertenezco. Mi ejercicio profesional gira en torno a ser Profesor, Investigador, Matemático, Educador, Campesino, Director, Editor, Escritor, Instructor, Tallerista, Conferencista, Blogger. Me encanta Viajar, Bailar, Inspirar, Escribir, Leer y Conversar. He sido reconocido como Parlamentario Mundial de Educación por el Parlamento Mundial de Educación, Doctor Honoris Causa por la Universidad Internacional en Desarrollo Humano y Liderazgo y también Doctor Honoris Causa por la World University of Sciences. Gracias por coincidir.
Revisa mis actividades e inspírate en este hacer.
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Olimpiada Mexicana de Matemáticas Oaxaca México 2017 Participación como expositor en la Guelaguetza Matemáticas 2017. 2016 Participación en la Guelag…
Universidad Pedagógica Nacional - Unidad 201, Oaxaca, México. 2017 Participación como ponente en el Primer encuentro interniveles de maestros de mate…
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2022 Parlamentario Mundial de Educación. Parlamento Mundial de Educación (1 de Marzo de 2022) 2021 Doctor Honoris Causa. Universidad Internacional en…
Mi vida gira en torno a las funciones sustantivas de toda institución educativa en relación con el marco de Wejën Kajën, que he contextualizado a mi ejercicio profesional. Me apasiona el campo de la Investigación Educativa (Educación Intercultural, Pedagogía del Sujeto, Educación Permanente), Educación Matemática, Didáctica de las Ciencias, Didáctica de las Ingenierías y la Educación mediada por Tecnología